En esta clase aprendí que todos debemos de salir de nuestra zona de confort si queremos alcanzar nuestros objetivos y ayudar a otro, ya que muchas veces nos encontramos distraídos en el lugar donde estamos por que pensamos que no necesitamos más nada y nos conformamos solo con lo que tenemos o pensamos. Sin embargo, debemos de emprender nuestras búsquedas del éxito aunque en el camino no todo sea color de roza.
domingo, 26 de febrero de 2017
viernes, 10 de febrero de 2017
el miedo de perder el control, educando a nativos digitales.
Es normal que los seres humanos presentemos miedo al cambio, como resultado hacemos freno ante el cambio actitud que podría desfavorecer por que nos hace sustituibles.
El maestro tiene una función esencial de mediador entre la cultura y el desarrollo del pensamiento del estudiante, por lo cual debe planificarse, organizarse, seleccionarse, jerarquizarse y ordenarse los propósitos y contenido a ser trabajador.
la mejor forma de perder miedo es enfrentándoce a ella y luego buscar conocimientos que nos ayude a involucrarnos con nuestro adjetivo, hay que crear una plataforma, e integrarnos al mundo digital, para sacar algo bueno para nuestros estudiantes.
diario reflexivo
En esta clase de tecnología investigación de
información, estoy aprendiendo mucho y el maestro que no lo está impartiendo
sabe dominar su tema. La clase del domingo antepasado el maestro nos había
dejado una tarea de investigación acerca
de una pregunta y la interrogación fue, la dotación de recursos tecnológicos de
las aulas ¿garantiza la productividad del aprendizaje en el proceso áulico? Y
no los dio a discutir en la clase pasada. Y aprendí que la estrategia o
herramienta que utiliza el maestro de la tecnología, es buena si el docente lo
utiliza como planificación de dicho tema, es decir, si Los nuevos patrones didácticos descritos anteriormente
requieren una planificación cuidadosa y detallada que generalmente se descuida
en los procedimientos tradicionales y no
que la tecnología de la clase por el docente, sino que use la tecnología para
sumar los conocimientos tanto como el emisor mucho más por el receptor.
En esta clase de tecnología investigación de
información, estoy aprendiendo mucho y el maestro que no lo está impartiendo
sabe dominar su tema. La clase del domingo antepasado el maestro nos había
dejado una tarea de investigación acerca
de una pregunta y la interrogación fue, la dotación de recursos tecnológicos de
las aulas ¿garantiza la productividad del aprendizaje en el proceso áulico? Y
no los dio a discutir en la clase pasada. Y aprendí que la estrategia o
herramienta que utiliza el maestro de la tecnología, es buena si el docente lo
utiliza como planificación de dicho tema, es decir, si Los nuevos patrones didácticos descritos anteriormente
requieren una planificación cuidadosa y detallada que generalmente se descuida
en los procedimientos tradicionales y no
que la tecnología de la clase por el docente, sino que use la tecnología para
sumar los conocimientos tanto como el emisor mucho más por el receptor.
domingo, 5 de febrero de 2017
Mensaje de bienvenida
Sean muy bienvenidos a este blogger, donde estaran a gusto y se llenaran de emociones.
Suscribirse a:
Comentarios (Atom)